過去,我帶基改黃豆的實驗時,因為這個實驗是從大學移植到高中,難度比較高,英文專有名詞比較多,需要學生先預習、複習,才能完全理解。

過去有時候會覺得推動沒有興趣的學生頗為吃力,但今年學生變得非常主動積極,你們知道,讓學生主動積極的秘密是什麼嗎?答案是:選擇。

這學期,我有二套課程,讓學生選擇,當然我會把醜話說在前面,這套基改黃豆實驗的失敗率很高,而且一定要預習複習,每次課前要完成學習單,才能開始做實驗。

所以,如果學生選了這一套,就表示他們願意接受這些規則。一切的要求都變成自己的選擇。

因此,我發現讓學生主動積極,原來這麼簡單,就是讓他們選,而且神奇的是,你講得越困難,他們越愛選。

說服力之二_選擇

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